מטפלות, מחנכות לגיל הרך - המכללה המשותפת

החוג לחינוך מיוחד - תואר ראשון
חינוך מיוחד הוא תחום העוסק בהיבטים תיאורטיים, מחקריים וטיפוליים של תהליכי למידה, חינוך והתפתחות של ילדים שלהם צרכים מיוחדים, תוך הדגשת תחומי המחקר, הפיתוח והיישום, כולל חינוך,לימוד, מניעה, אבחון וטיפול. תחומים נבחרים כוללים לקויות חושיות, לקויות התפתחותיות, בעיות רגשיות ובעיות התנהגות, ליקויי למידה ולקויות תקשורת.
מטרות הלימודים
* הקניית ידע בסיסי בתהליכים התפתחותיים בתחום הקוגניטיבי, הרגשי והחברתי.
* הקניית ידע וגישה ביקורתית בשיטות חינוך, אבחון וטיפול באוכלוסיות עם ליקויים התפתחותיים, חושיים, תקשורתיים, רגשיים וליקויי למידה.
* הקניית ידע בסיסי ומתן הזדמנות להתנסויות ראשוניות בשיטות ובגישות שונות בחינוך מיוחד.
* הקניית תשתית תיאורטית בהבנת צרכים מיוחדים של אוכלוסיות שונות, ודרכי הטיפול והחינוך המתאימים לסייע למילוי צרכים אלה.
יש לבחור תוכנית לימודים המתמקדת באחד מחמשת הנושאים: לקויות חושיות, לקויות התפתחותיות,בעיות רגשיות ובעיות התנהגות, ליקויי למידה, או לקויות תקשורת. יש לתכנן תכנית לימודים מתוך מכלול הקורסים בנושא הנבחר.
תנאי הקבלה
* בגרות
*פסיכומטרי
המעבר משנה א' לשנה ב':
* ממוצע שנתי 80 לפחות של הקורסים בשנה א'.
* ציון 85 לפחות בקורס 'מבוא לחינוך מיוחד'.
בנוסף, מעבר משנה לשנה וסיום הלימודים בחוג, מותנים בעמידה בקריטריונים של התאמה לעבודה במסגרת החינוך המיוחד וציון 80 לפחות בקורסי החובה של החינוך המיוחד.חובה לסיים את חובות האנגלית כשפה זרה על מנת ללמוד קורסים בדרג 3.
החוג לחינוך מתמטי* - לימודים לתואר מ'א

מטרת הלימודים לתואר שני בחוג זה היא להכשיר סגל בכיר שיעסוק במחקר בחינוך מתמטי, ייקדם את הוראת המתמטיקה בכל הגילאים והמערכות, יעסוק בפיתוח תכניות לימודים ובהכשרת מורים למתמטיקה.

החוג לייעוץ והתפתחות האדם - תואר ראשון

לימודי התואר הראשון בחוג לייעוץ והתפתחות האדם מיועדים לסטודנטים המעוניינים להבין את הפסיכולוגיה של בני-אדם בשלבי החיים השונים ולרכוש דרכי התערבות לסייע להם בהתפתחותם התקינה והחריגה גם יחד. סטודנטים המעוניינים בקריירה של סיוע חינוכי-פסיכולוגי לזולת ובתרומה לעתיד חברתי טוב יותר מוזמנים להירשם ללימודים בחוג זה.
מטרת הלימודים בחוג: מטרת התואר הראשון בחוג לייעוץ והתפתחות האדם, להעניק בסיס תיאורטי ומחקרי רחב בתחום התפתחות האדם ובתחום הייעוץ החינוכי.
תכנית הלימודים מושתתת על לימודי יסוד במדעי ההתנהגות עם דגש על התהליכים ההתפתחותיים בטווח החיים, בגיל הרך, הילדות, ההתבגרות והבגרות. הסטודנטים ירכשו ידע על התנהגות אנושית, על התפתחות נורמטיבית של ילדים, נוער ומבוגרים כמו גם על קשיי הסתגלות ועל אוכלוסיות בסיכון. כל זאת תוך הבנת תרומת המשפחה, היחסים עם קבוצת בני הגיל המערכת הבית-ספרית, וההקשר התרבותי לתפקוד נורמטיבי או בעייתי. הסטודנטים יפתחו תובנות שיאפשרו להם להבין ולזהות כוחות וקשיים של ילדים, מתבגרים ומבוגרים, וירכשו ידע על התערבויות מתאימות שמטרתן לסייע לרווחתם הנפשית ולמימוש הפוטנציאל האינטלקטואלי והרגשי של אוכלוסיות היעד. הלימודים משלבים התנסות של עשייה חינוכית בקהילה עם דגש על תהליכים נורמטיביים ומצבי מעבר התפתחותיים כמו גם בין-תרבותיים [למשל, עולים חדשים] במסגרות חינוכיות-קהילתיות.
החוג ללמידה, הוראה והדרכה - תואר ראשון
מטרת הלימודים: תלמידי החוג ירכשו ידע עשיר בהוראת הדיסציפלינה לצד ראיה רחבה אינטרדיסציפלינארית של תהליכי הוראה, תכנון ופיתוח סביבות למידה, תהליכי הדרכה והתפתחות פרופסיונאלית.
החוג משלב תכנים בהוראה, למידה והדרכה תוך דגש על הקשר בין תיאוריה, מחקר ומעשה, על פדגוגיות חדשניות, ועל התפתחות אישית ומקצועית של אנשי חינוך.
מבנה הלימודים: הלימודים בתואר הראשון יתקיימו עם שתי התמחויות:
* ההתמחות בתכנון לימודים והדרכה
* התמחות בהוראה של תחום הדעת שמאפשרת קבלת תעודת הוראה [בתחום דעת מסוים]
החוג ללקויות למידה - לימודים לתואר מ'א
הלימודים בחוג מתמקדים בלמידה מעמיקה בהיבטים תיאורטיים ומחקריים של לקויי למידה, וכן באבחון וטיפול בהם. תוכנית הלימודים כוללת לימודים עיוניים והתמחות מחקרית.
לימודים לתואר שלישי

לימודי התואר השלישי מיועדים להכשרת חוקרים ומבוססים על עבודת מחקר עצמאית והשתתפות בשלושה קורסים לפחות.
החוג למנהיגות ומדיניות בחינוך - תואר ראשון
מטרת הלימודים: מטרת הלימודים הנה לפתח את ההבנה בתחום המדיניות, הארגון והניהול, תוך שימת דגש על ההקשר החברתי והתרבותי הרחב והשפעתו על מערכת החינוך הפורמאלית והבלתי פורמאלית. כמו כן, הלימודים מתמקדים בהבנה רחבה של מערכת החינוך המקומית [בישראל] והגלובלית [בינלאומית], מתוך חשיבה אנליטית, ביקורתית וחדשנית. במסגרת הלימודים ייחשף הסטודנט לידע מתחום הסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, הפילוסופיה, חקר מדיניות, ארגונים וניהול. ראוי לציין כי הלימודים מכשירים את התלמידים לקראת לימודי המשך [תואר שני] בחוג למנהיגות ומדיניות בחינוך.
לימודי תואר שני בטיפול באמנויות
התכנית מיועדת לבעלי תואר ראשון ממוסד להשכלה גבוהה כלשהו המעוניינים לעסוק בטיפול באמצעות אומנויות. למסיימי התוכנית בהצלחה, יוענק תואר שני בטיפול באמצעות אומנויות בתחומי המגמה בה הם למדו.
לימודי השדה במהלך לימודי התואר השני יזכו את הסטודנטים בספח לתעודת ה- M.A המאשר התמחות באבחון וטיפול באמצעות אומנויות בהתאם למגמה בה התמחו* בנוסף, תיפתח תוכנית חדשה ייעודית למטפלים מנוסים באומנות שהנם בעלי תואר ראשון ומעוניינים להשלים לימודים לתואר שני.
*פתיחת המגמות מותנית במספר מינימאלי של נרשמים בכפוף לאישור הסופי של מוסדות האוניברסיטה.
למידע נוסף אנא מלא/י את פרטייך ושלח עכשיו..