פסיכותרפיה - היחידה ללימודי המשך והשתלמויות של ביה'ס לעבודה סוציאלית ע'ש בוב שאפל, אונ' ת'א

תכניות לפסיכותרפיה אינטגרטיבית מזרח - מערב מסלולי לימוד דו- שנתיים ותלת- שנתיים בשיתוף מכון דמו'ת

התכנית לפסיכותרפיה אינטגרטיבית יוצרת מארג המשלב ידע ממסורות מזרחיות ומערביות בטיפול נפשי. המודל הקליני והתיאורטי שפותח בתוכנית נועד לענות על הצרכים המגוונים של האוכלוסייה הפונה לטיפול - וביניהם צורך להנכיח את הרוח ואת הגוף בטיפול הנפשי. בהתאם - תכנית הלימודים כוללת דו-שיח בין היבטים גופניים, נפשיים ורוחניים כחלק משלמות יסודית אחת.
תכנית הלימודים מכשירה מטפלים להתבוננות והקשבה בשדה המיידי של חדר-הטיפולים ובשדה הפסיכודינאמי, במקביל להתייחסות להקשרים שהם מעבר לממד האישי. ההכשרה נועדה לאפשר תשומת-לב מרבית לאיכויות ולביטויים השונים של 'חיוניות'.
מטרות התכנית: להכשיר אנשי מקצוע לעיסוק בפסיכותרפיה תוך:
• הקשבה לממדים הגופני והרוחני בטיפול הנפשי.
• אימוץ עמדה בה יש הקשבה 'בלא זיכרון ובלא תשוקה' להתרחשות הטיפולית המילולית והלא-מילולית, וחידוד היכולת של המטפל להתאים את איכות הנוכחות being]] שלו לגוונים השונים של נוכחות המטופל.
• עבודה עם מטופלים המתלוננים על סימפטומים גופניים בהקשר של הטיפול הנפשי.
• התבוננות בו-זמנית בסימפטומים הגורמים למצוקה, ובאפשרות להקנות להם משמעות מתוך המשאבים העומדים לרשותו של המטופל.
לקדם לימוד של:
• תהליכי חיים וחיוניות בהיבטים פנימיים ואישיים, על-פי מסורות רוחניות ומסורות ריפוי שמקורן במזרח.
• שפה תיאורטית הקושרת בין תהליכים פסיכודינאמיים, תהליכים גופניים ותהליכים ופרקטיקות רוחניות.
• שפה טיפולית המכירה במקומם של הנוכחות המדיטטיבית, של תנועה ושל מגע בטיפול פסיכותרפויטי.
• גישות המשלבות דרכי טיפול מן המזרח ופסיכותרפיה קונבנציונאלית גם במוסדות ציבוריים.
אופי הלימוד וצורות הלימוד השונות:
לימודי הפסיכותרפיה במסגרת התכנית נעשים ברובם 'in vivo' - בהתאם למסורת של פסיכותרפיה הומאניסטית-אינטגרטיבית שהתפתחה תחת ארגון הגג של ה-United Kingdom Council for Psychotherapy באנגליה. מתוך כך, הלימודים בתכנית מבוססים על החוויה התוך-אישית והבין- אישית בכיתה, וההכשרה מושתתת על לימוד המטופל את 'עצמו', את תחושותיו ואת תגובותיו. לימוד זה מהווה בסיס ליכולת לאמפטיה ולביטוי אנושי מיידי וראשוני במפגש הבין-אישי.
הלימוד החוויתי כולל גם תרגול מדיטטיבי, תרגול בתנועה ועבודה במגע. חלקים אלו של העבודה נועדו להעמיק את הקשב התחושתי-רגשי ובכך לעזור למטפל להיות נוכח עם המטופל בשדות של תחושות, חוויות ועשייה יצירתית. הלימוד בתחומים אלו שואב ממסורות דאואיסטיות, בודהיסטיות, מאסכולות שונות של פסיכותרפיה גופנית, מתיאוריות פסיכואנליטיות עדכניות ומהעבודה האינטגרטיבית שצמחה במכון דמו'ת לאורך השנים.
היקף התכנית: התכנית הדו- שנתית: 4 סמסטרים - 440 שעות סה'כ
התכנית התלת-שנתית: 6 סמסטרים - 660 שעות סה'כ
מועדי הלימוד: יום חמישי בין השעות 13.00 – 19.45 החל מתאריך 21.10.2010.
בנוסף, יתקיימו סדנאות בנות יומיים-שלושה בימים אחרים בשבוע, כולל ימי שישי.
התכנית הדו- שנתית - מיועדת לאנשי מקצוע ומטפלים מתחום בריאות הנפש המעוניינים להשתלם בפסיכותרפיה אינטגרטיבית על- פי התכנים, השפה ודרכי-הלימוד של התוכנית.
התכנית התלת-שנתית - מיועדת לאנשים הרוצים להכשיר את עצמם בפסיכותרפיה על-פי המודל האינטגרטיבי המוצע בתוכנית. הלימודים בתוכנית עונים על הדרישות המקצועיות והאקדמיות כפי שמנוסחות בתקנון האיגוד הישראלי החדש לפסיכותרפיה. שנת הלימודים השלישית כוללת קורסים אינטגרטיביים וקורסים תיאורטיים נוספים. במסלול זה יש דרישה לשעות הדרכה אישית וכן לקורסים נוספים לתלמידים שלא הוכשרו בבריאות-הנפש.
דרישות קבלה: הלימודים בתכנית דורשים מחויבות אישית לתהליך לימוד שבמרכזו החוויה האישית והאינטראקטיבית. אנו מצפים מתלמידים לנכונות להיחשף לתהליך אישי מתוך עניין, כנות ומחויבות. במקביל - אנחנו מצפים מתלמידינו גם ליכולת עיון ולהמשגה.
יתקבלו תלמידים שעמדו ב:
- השלמת ומשלוח החומרים הנדרשים לרישום לתכנית ובכללם קורות-חיים מקצועיים ושאלון הכולל את תיאור המסע האישי והצהרת- כוונות אישית.
- ראיון להתרשמות ותיאום-ציפיות.
- תואר ראשון לפחות במקצוע טיפולי.
- נשמח לעיין בהמלצות מאנשי- מקצוע המכירים את עבודתכם, אך הן לא תהווינה תנאי קבלה.
מועד אחרון לרישום: 29.7.2010. תשובות יינתנו במהלך ספטמבר.
מספר המקומות מוגבל.

אני ומעגלי ההשתייכות Reference Group Focused Therapy שיטה חדשנית לטיפול פסיכותרפויטי קצר-מועד

על התכנית: רוב ההפרעות הנפשיות מתחילות או מחמירות בעקבות מצבי דחק. התברר שחלק ניכר ממצבים אלה מתרחש על רקע של קבוצות החברתיות אליהן האדם משתייך.  דר' איגור סלגניק פיתח לפני מספר שנים עם עמית נוסף, ד'ר פטר סויפר, שיטת פסיכותרפיה וייעוץ ייחודית שמתבססת בעיקר על פסיכולוגיה חברתית  לאחר שנים רבות של עבודה טיפולית בפסיכותרפיה דינמית, ב- CBT , Interpersonal therapy, טיפול התנהגותי ושיטות פסיכותרפויטיות אחרות, חיפש ומצא דרך יעילה להתערבות פסיכותרפויטית דווקא בעולם הפסיכולוגיה החברתית [שעד כה לא שימשה כבסיס תיאורטי ממנו שאובים כלי התערבות פסיכותרפיים]. אנו והמטופלים שלננו בנויים מאינספור השפעות חברתיות ותרבותיות. טיפול יעיל בבעיה ספציפית מחייב היכרות מעמיקה עם השפעות אלו.

מטרות ועמדות:
1. הלומד יבין את עקרונות של הגדרות שונות של פסיכותרפיה , יידע להבחין בהבדל  ובמשותף שביניהן.
2. הלומד יפנים את השוני ביחסי מטפל – מטופל ובמקום שתופס המטפל בטיפול  -  בגישות פסיכותרפויטיות שונות
3. הלומד יהיה מסוגל להתייחס להיבטים המדיקו-לגלים בפסיכותרפיה
4. הלומד יהיה מסוגל לנהל טיפול לפי שיטת ה RGFT לפי התוויות ברורות [בהנחיית מנחה]

ידע:
1. עקרונות של הטיפול הפסיכותרפויטי ככלל ושל הטיפול הפסיכותרפוטי קצר – מועד כפרט.
2. גישות שונות של טיפול פסיכותרפויטי  קצר מועד, ההבדל  והמשותף שביניהם.
3. הבסיס התיאורטי של  Reference Group Focused Therapy: תיאוריות מתחום של פסיכולוגיה חברתית, תיאורית למידה, Attachment Theory , Theories of Multiple Selves, תורת הכאוס.
4. עקרונות של Reference Group Focused Therapy.
5. כלים לאבחון ובניית תוכנית טיפולית לפי RGFT.

מיומנויות:
1. הפנמה ויישום של גישה פסיכותרפויטית בטיפול נפשי.
2. יכולת לאבחן את ההיבטים של השפעות חברתיות על המטופל לפי עקרונות ה- RGFT עם הבנת הקשר בין אותם ההיבטים וההפרעות הנפשיות שמהן סובל המטופל.
3. יכולת להגדיר התוויות וגבולות של ההתערבות בשיטת ה RGFT ב setting הטיפולי
4. יכולת לנהל התערבות לפי שיטת ה RGFT [בהנחיית מנחה].

היקף התכנית: סמסטר א', 14 מפגשים בני 5 שעות כל אחד, 70 שעות אקדמיות סה'כ.

מועד: ימי ראשון בין השעות 17:00 – 21:00, החל מחודש נובמבר 2010.

קהל יעד: אנשי מקצוע בעלי תואר אקדמי העוסקים בתחומים: פסיכיאטריה, פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, טיפול באומנות, בפסיכודרמה, דרמותרפיה, גשטלט, יעוץ חינוכי, יעוץ ארגוני,  הרפואה והסיעוד.

מועד אחרון לרישום: 10.10.2010

למידע נוסף נא מלא/י את פרטיך ושלח/י עכשיו